在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承發(fā)展的時(shí)代浪潮中，瑞安市錦湖社區(qū)學(xué)校與溫州弘澤職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校攜手共進(jìn)，于5月7日上午在安陽街道廣場(chǎng)社區(qū)精心奏響了一曲非遺傳承的動(dòng)人樂章——裱花手工編織培訓(xùn)活動(dòng)。活動(dòng)特別邀請(qǐng)瑞安市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繩結(jié)編織技藝立項(xiàng)人、慧藝坊主理人陳秀慧老師親臨授課，為社區(qū)編織愛好者們開啟了一場(chǎng)穿越千年的非遺文化之旅。
繩結(jié)編織技藝，宛如一條熠熠生輝的紐帶，串聯(lián)起中華民族數(shù)千年的歷史與文化。從遠(yuǎn)古時(shí)期人類以“結(jié)繩記事”開啟文明的記錄，到唐宋時(shí)期成為宮廷與民間競相追捧的裝飾藝術(shù)，再到明清時(shí)期達(dá)到技藝的巔峰，一根根看似平凡的彩繩，在匠人的指尖輕盈舞動(dòng)，幻化成千姿百態(tài)的結(jié)式。這些結(jié)式，或象征著吉祥如意，或寓意著愛情美滿，或寄托著對(duì)未來的美好期許，每一針每一線都編織著人們對(duì)生活的熱愛與向往。
課堂上，陳秀慧老師宛如一位技藝精湛的魔法師，用她那靈動(dòng)的雙手和生動(dòng)的講解，為學(xué)員們揭開了繩結(jié)編織技藝的神秘面紗。她從最基礎(chǔ)的平結(jié)、金剛結(jié)教起，耐心細(xì)致地示范每一個(gè)動(dòng)作，講解每一個(gè)技巧。學(xué)員們則像一群求知若渴的學(xué)生，全神貫注地盯著老師的雙手，眼睛里閃爍著好奇與興奮的光芒。在實(shí)踐環(huán)節(jié)，大家紛紛拿起彩繩，小心翼翼地模仿著老師的動(dòng)作，雖然一開始有些手忙腳亂，但在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，逐漸找到了感覺。一根根彩繩在他們的巧手下穿梭、纏繞，仿佛被賦予了生命，逐漸變成了一個(gè)個(gè)精美的工藝品。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而融洽，歡聲笑語與彩繩的摩擦聲交織在一起，構(gòu)成了一曲美妙的非遺傳承交響曲。
經(jīng)過8個(gè)半天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)員們實(shí)現(xiàn)了從編織“小白”到“達(dá)人”的華麗轉(zhuǎn)身。曾經(jīng)在他們眼中復(fù)雜難懂的編繩技巧，如今已能熟練運(yùn)用；曾經(jīng)覺得遙不可及的精美手工藝品，如今已能親手制作。一位學(xué)員激動(dòng)地展示著自己編織的手鏈，眼中閃爍著自豪的光芒：“以前覺得編繩是一件特別高深的事情，沒想到跟著陳老師一步步學(xué)，我也能編出這么漂亮的手鏈，感覺自己就像一個(gè)藝術(shù)家！”
此次課程不僅讓居民們掌握了一門實(shí)用的手工技藝，更為他們打開了一扇通往創(chuàng)業(yè)就業(yè)的新大門。對(duì)于部分有意向從事手工藝品制作的學(xué)員來說，這無疑是一次難得的機(jī)遇。他們可以將所學(xué)的繩結(jié)編織技藝與現(xiàn)代審美相結(jié)合，創(chuàng)作出具有獨(dú)特風(fēng)格的手工藝品，通過線上線下等多種渠道進(jìn)行銷售，實(shí)現(xiàn)增收致富。這不僅為個(gè)人和家庭帶來了經(jīng)濟(jì)上的收益，更為鄉(xiāng)村振興注入了源源不斷的新活力，讓傳統(tǒng)手工藝在新時(shí)代煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
“此次活動(dòng)是推動(dòng)非遺文化融入百姓生活、讓傳統(tǒng)文化“活”起來的重要舉措”，錦湖社區(qū)學(xué)校常務(wù)副校長張?jiān)僖姹硎尽Ｎ磥恚鐓^(qū)學(xué)校將繼續(xù)秉持文化惠民的理念，開展更多豐富多彩的非遺傳承活動(dòng)，讓更多居民有機(jī)會(huì)近距離接觸非遺、了解非遺、愛上非遺。
此次裱花手工編織課程，如同一顆璀璨的星星，照亮了非遺傳承的道路；又似一股溫暖的春風(fēng)，吹進(jìn)了社區(qū)居民的心田。它讓非遺技藝在社區(qū)這片充滿生機(jī)的土地上深深扎根，讓傳統(tǒng)文化在居民的巧手中煥發(fā)出新的光彩。安陽街道廣場(chǎng)社區(qū)將持續(xù)以文化惠民為筆，以非遺傳承為墨，繪就一幅絢麗多彩的文化惠民錦繡圖，讓非遺“活”起來，讓生活“美”起來，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的舞臺(tái)上綻放出更加耀眼的光芒！（徐定奎）