11月25日,浙江省教育廳正式發布上線“教育魔方”,并召開應用推進會部署下一步深化教育數字化改革工作。各地教育部門、各高校以及有關企業代表分別以線上線下方式參加了會議。
省教育廳副廳長陳峰出席發布儀式并強調,推進數字化改革既是黨和國家作出的新部署,也是省委省政府實施的新戰略。教育數字化改革,必將是我省全面實施教育現代化戰略的必由之路,也是全面提升我省教育質量和水平的重要抓手。他指出,盡管全省各地教育行政部門和各級各類學校都開展了形式多樣的教育數字化探索,取得了一定的成效,但仍存在領導干部數字化素養有待提高、頂層設計有待加強、核心業務數字化改革進展較慢、教育數字化改革的研究還不夠深入等問題,全省教育系統要在全面推進數字化改革的實踐中不斷提升深化改革、解決問題的能力,最終實現改革的螺旋式前進。
陳峰要求,面對數字化改革的大潮,全省教育系統要深刻領會全省數字化改革的大方向,找準跑道、加快實施。要聚焦核心業務、聚焦學生和教師,積極推動教育管理的多跨協同、促進教育資源的集成共享、實現教育服務的精準推送、助力學生的多樣化個性化成長成才,從而不斷提升人才培養質量和學校辦學水平。要聚焦問題,善于用“小切口、大場景”來解決師生和家長反映強烈的堵點、痛點、槽點問題,設計數字化應用時必須堅持效果導向、注重用戶體驗,真正從學生、教師、家長等用戶的需求出發,突出實戰實效,體現“管用”“好用”。要堅持共建共享,倡導綜合集成、迭代提升、量力而行的開發建設模式,各地各校開發的應用場景,要充分考慮省“教育魔方”能不能對接、平移,其他地方和學校能不能馬上使用。一方面,鼓勵各地各學校積極探索試點,結合實際開發設計各類數字化應用平臺和場景,為教育改革發展賦予新的動能;另一方面,省級“教育魔方”上線以后,各地各學校要積極參與,重點是按統一的標準整理、歸集教育數據,為下一步挖掘、利用教育大數據奠定基礎。要大力培養和使用一大批既懂數字化、又會抓改革的干部,以開放的心態,支持、鼓勵和吸引更多的市場主體來參與教育數字化改革,努力匯聚更多的資源共同建設好“教育魔方”,加快形成教育系統數字化改革的“燎原”態勢。
阿里巴巴合伙人、阿里云智能副總裁陳麗娟作為技術支持方出席會議并表示,阿里云一直致力于用數字化技術服務好教育創新發展,已為全國各地很多學校提供了技術服務。經過技術團隊的共建共創,“教育魔方”項目完成了1.0版開發和上線工作,取得了階段性成果。下一步將繼續為全省的教育數字化改革提供技術支撐。
據悉,“教育魔方”是省教育廳“十四五”規劃中推進教育數字化改革的重要舉措,將聚焦服務經濟社會發展和服務師生,聯動多方力量,組建包括行政部門、高校、科研機構、市縣教育技術部門、企業等專業技術人員的教育領域數字化改革專家團隊,全程參與方案研制、指導項目實施,目前初步實現了業務應用一云支撐、教育數據一倉歸集、信息安全一網統管、線上線下一碼暢學、數據治理一屏呈現、創新應用一站可選,為教育領域高效管理、精準教學、泛在學習等創造了條件。
會上,省教育技術中心演示了“教育魔方”的基礎功能,杭州市富陽區教育局、紹興市上虞區教體局就教育數字化改革試點工作開展情況作了交流發言。阿里巴巴集團公司有關負責人就技術開發和服務等作了說明。