各高等學校：
根據教育部職成司《關于做好2024年度高等繼續教育發展報告編制工作的通知》（教職成司函〔2025〕9號）要求，現就編制報送2024年度浙江省高等學校繼續教育發展報告（以下簡稱年度報告）有關工作通知如下。
一、年度報告主體
全省2024年舉辦高等學歷繼續教育、非學歷繼續教育的普通本科高校、高等職業院校、獨立設置成人高校、浙江開放大學。
二、年度報告內容
請各高校填寫數據采集表（見附件1），并根據《高校繼續教育發展報告提綱》（見附件2）撰寫年度報告，聚焦核心要素，全面客觀反映學校繼續教育整體情況。突出新舉措、新進展，分析新形勢新問題，提出下一步工作考慮，字數不超過5000字。同時報送1—3個繼續教育工作特色案例，案例單獨作為一部分，以附件方式報送。
三、學情調查
為全面了解和掌握高等學歷繼續教育學生基本狀況、學習動機、學習投入和學習評價，請各高校（含部屬高校）對在籍學生開展學情調查（問卷二維碼見附件3），各高校要確保樣本的覆蓋面和代表性，不同專業、年級之間要均衡分布，學生參與率不低于在籍生總數的1%。
四、工作要求
各高校要進一步落實由分管校領導牽頭、部門統籌、專人負責的繼續教育年度報告責任人制度，統籌本校繼續教育各相關部門填報數據、撰寫發展報告和報送案例，并組織好學歷繼續教育學生學情調查。所有報送材料均須經校長辦公會審議同意，由分管校領導簽字、學校蓋章后報送，確保數據和信息真實準確。各校要將年度報告在本校官方網站上進行公布。
請各高校于2025年9月15日前在全國高等繼續教育信息管理平臺（網址：http://jxjy.moe.edu.cn/）填報數據、提交發展報告和特色案例，并完成學情調查。同時發送各校2024年度繼續教育數據信息、發展報告、特色案例的Word版與加蓋公章的PDF版至郵箱：Wangjm@zjtvu.edu.cn。
省教育廳將對各校提交的數據和信息進行審核，督促不符合要求的單位進行修改。并組織專家對各校提交的年度報告和特色案例進行質量評定分層，研究編制2024年度全省高校繼續教育發展報告。各校數據填報、發展報告和特色案例評定情況將作為監測評價辦學質量的重要參考。
省教育廳職成教處聯系人：金仁康，電話：0571–88008858；浙江開放大學終身教育研究院聯系人：王潔曼，電話：0571-89913098。
附件：1.數據采集表.doc
浙江省教育廳辦公室
2025年7月25日